التجويد: حكم الإظهار في الميم الساكنة

الدرس التاسع في التجويد من كتاب تطبيقات على نظم تحفة الأطفال للجمزوري لطلبة السنة الخامسة إبتدائي العتيق وفي هذا الدرس تطبيقات على حكم الإظهار في الميم الساكنة    

أهداف الدرس

  • 1 - أَنْ أُثَبِّتَ حُكْمَ الْإِظْهَارِ فِي الْمِيمِ السَّاكِنَةِ.
  • 2 - أَنْ أُتْقِنَ الْإِظْهَارَ فِي الْمِيمِ السَّاكِنَةِ.
  • 3 - أَنْ أَقْتَدِيَ بِالنَّبِيِّ صَلَّى اللهُ عَلَيْهِ وَسَلَّمَ فِي كَيْفِيَّةِ تِلاَوَةِ الْقُرْآنِ الْكَرِيمِ.

أُثَبِّتُ تَعَلُّمَاتِي

  •  أَسْتَذْكِرُ تَعْرِيفَ الْإِظْهَارِ لُغَةً واصْطِلاَحاً.
  •  أَسْرُدُ حُرُوفَ الْإِظْهَارِ عِنْدَ الْمِيمِ السَّاكِنَةِ، وَأُلاَحِظُ عَلاَمَةَ إِظْهَارِ الْمِيمِ.
  • لِمَاذَا يَجِبُ أَنْ أُحَذِّرمِنْ إِخْفَاءِ الْمِيمِ السَّاكِنَةِ عِنْدَ الْوَاوِ وَالْفَاءِ؟

أُطَبِّقُ وَأُجَوِّدُ

1 . أَسْتَمِعُ وأُنْصِتُ بِخُشُوعٍ لِلْآيَاتِ الْقُرْآنِيَّةِ الْكَرِيمَةِ الْآتِيَةِ

 

sorat chora 35

الشورى:35

sorat israa 31

الإسراء:31

 2 . أَتَدَرَّبُ عَلَى حُسْنِ التِّلاَوَةِ مِنْ خِلاَلِ مَا يَأْتِي

  •  أَقْرَأُ الْآيَتَيْنِ قِرَاءَةً مُجَوَّدَةً مَعَ مُرَاعَاةِ الْإِظْهَارِ فِي الْمِيمِ السَّاِكنَةِ.
  •  أَحْرِصُ عَلَى إِظْهَارِ الْمِيمِ السَّاكِنَةِ بِوُضُوحٍ أَكْبَرَ عِنْدَ الْوَاوِ وَالْفَاءِ، وَأَحْذَرُ مِنْ إِخْفَائِهَا.
  •  أُلاَحِظُ مَا تَتَمَيَّزُ بِهِ الْمِيمُ الْمُظْهَرَةُ فِي الضَّبْطِ، وَهُوَ رَسْمُ السُّكُونِ فَوْقَهَا، بِخِلَافِ الْمِيمِ السَّاكِنَةِ الْمُخْفَاةِ، والمُدْغَمَةِ، فَإِنَّهَا تَكُونُ عَارِيَةً مِنَ السُّكُونِ.
  •  أَحْذَرُ تَحْرِيكَ الْمِيمِ السَّاكِنَةِ الْمُظْهَرَةِ؛ فَإِنَّهَا لَيْسَتْ مِنْ حُرُوفِ الْقَلْقَلَةِ، خُصُوصًا مَعَ الْفَاءِ وَالْوَاوِ.

أَهْتَدِي وَأَقْتَدِي

عَنْ قَتَادَةَ بْنِ دِعَامَةَ قَالَ: «سُئِلَ أَنَسٌ: كَيْفَ كَانَتْ قِرَاءَةُ النَّبِيِّ صَلَّى اللهُ عَلَيْهِ وَسَلَّمَ؟ فَقَالَ: كَانَتْ مَدًّا، ثُمَّ قَرَأَ:

 fatiha 1 

 

يَمـُدُّ بِـ bismi lahi

وَيَمُدُّ ب arahman

وَيَمُدُّ بِـ  arahim 

[صَحِيحُ الْبُخَارِيِّ: كِتَابُ فَضَائِلِ الْقُرْآنِ، بَابُ مَدِّ الْقِرَاءَةِ، حَدِيث رقم4759]

قَالَ الْحَافِظُ ابْنُ حَجَرٍ الْعَسْقَلانِيُّ رَحِمَهُ اللهُ: «الْمُرَادُ بِقَوْلِهِ: يَمُدُّ bismi lahi

 يَمُدُّ اللاَّمَ الَّتِي قَبْلَ الْهَاءِ مِنَ الْجَلاَلَةِ، وَالْمِيمَ الَّتِي قَبْلَ النُّونِ مِنَ arahman

وَالْحَاءَ مِنَ  arahim

 فتح الباري: 9 / 91   

 أَسْتَعِدُّ لِلدَّرْسِ الْقَادِم

  •  أُعَرِّفُ مِيمَ الْجَمْعِ، وَأَذْكُرُ حَالَاتِهَا الْأَرْبَعَ فِي رِوَايَةِ وَرْشٍ رَحِمَهُ اللَّـهُ.
  •  أُمَثِّلُ لِمِيمِ جَمْعٍ مَضْمُومَةٍ مَوْصُولَةٍ بِوَاوٍ.

 

Plus de : التجويد

Tout afficher

Explorer d'autres rubriques— التجويد

التجويد الأولى إعدادي عتيق 29

Parcourir la rubrique التجويد الأولى إعدادي عتيق

التجويد الثانية إعدادي عتيق 28

Parcourir la rubrique التجويد الثانية إعدادي عتيق

التجويد السادسة ابتدائي عتيق 28

Parcourir la rubrique التجويد السادسة ابتدائي عتيق

التجويد الثالثة إعدادي عتيق 1

Parcourir la rubrique التجويد الثالثة إعدادي عتيق