ضمن التعليم العتيق ومحو الأمية بالمساجد
1088 مادة 1 أقسام فرعية 2018 – 2026
عرض 136–150 من 1088 الصفحة 10 من 73
ينتظر في نهاية السنة الدراسية أن يكون المتعلم (ة) قادرا على: استحضار المتن المقرر عند الحاجة إليه.بيان معاني مفردات المتن ودلالة ألفاظه ومصطلحاته. تحديد المصطلحات والمفاهيم الفقهية الواردة…
أبناءنا التلاميذ، وبناتنا التلميذات: ها نحن بفضل الله تعالى ومنه وحسن توفيقه نصل معكم إلى نهاية المرحلة الثانوية من التعليم العتيق، واضعين بين أيديكم كتاب مادة الفقه للسنة الثالثة من…
ملفات مرفقة: 1
الحكم الشرعي المنسوخ قد يحل محله حكم شرعي آخر، وقد يُرْفَع من دون بديل تشريعي وفق حِكَم الله في التشريع والمقاصد التي يتغيّا الحكم المنسوخ تحقيقها. والدارس لـموضوع النسخ لابد أن يميز بين…
من منظومة المقنع بشرح المطلع على مسائل المقنع لمحمد بن سعيد المرغتي، لفائدة تلاميذ وتلميذات السنة الأولى الثانوي من التعيم العتيق، الدرس السادس والعشرين . فهرس المصادر و المراجع القرآن…
درس في مادة التوقيت، حول فهرس الأعلام، من منظومة المقنع بشرح المطلع على مسائل المقنع لمحمد بن سعيد المرغتي، لفائدة تلاميذ وتلميذات السنة الأولى الثانوي من التعيم العتيق، الدرس الخامس…
درس في مادة التوقيت، حول المصطلحات الفلكية و الميقاتية، من منظومة المقنع بشرح المطلع على مسائل المقنع لمحمد بن سعيد المرغتي، لفائدة تلاميذ وتلميذات السنة الأولى الثانوي من التعيم العتيق،…
سمعت تلميذة أحد العلماء يتحدث عن الصوم، يقول في تفسير قول الله تعالى: إنهــا منسـوخـة بـقـولـه تعالـى: فاستشكلت نسخ الآية مع بقائها في الـمصحف الشريف، وقررت أن تستفسر أستاذها (تها) في…
درس في مادة التوقيت، حول أنشطة البحث والتعلم الذاتي، من منظومة المقنع بشرح المطلع على مسائل المقنع لمحمد بن سعيد المرغتي، الدرس الثالث والعشرين، لفائدة تلاميذ وتلميذات السنة الأولى الثانوي…
درس في مادة التوقيت، حول أنشطة لاستثمار التعلمات ودعمها (من الدرس 18 إلى 21)، من منظومة المقنع بشرح المطلع على مسائل المقنع لمحمد بن سعيد المرغتي، الدرس الثاني والعشرين، لفائدة تلاميذ…
درس إدغام الحرفين المتقابلين في كلمتين (2)، كتاب القراءات: من متن حرز الأماني ووجه التهاني لأبي القاسم الشاطبي بشرح سراج القارئ المبتدي وتَذكار المقرئ المنتهي لابن القاصح للسنة الأولى من…
اعتاد التلاميذ أن يناقشوا قضايا الدرس قبل الحضور للحصة الدراسية، وبينماهم في حديث عن الناسخ والمنسوخ ذكر أحدهم أن قول الله تعالى:منسوخ، ولـما طولب بالدليل على نسخها ادعى أنها منسوخة باجتهاد…
استغرقت رحلة الإنسان في التأمل والتفكر في السماء مدة طويلة، فلاحظ الشمس تشرق وتغرب، ورصد دورة القمر وتحولاته، وحركة النجوم والكواكب في السماء، ثم استطاع بفعل تقدم علم الفلك أن يكتشف حقائق…
تعرفنا في الدرس السابق على كيفية معرفة وقت الظهر والعصر بظل الشمس نهارا، فكيف تتم معرفة كم مضى من ساعات النهار ؟ وما قاعدة معرفة وقت المغرب، والعشاء، والسحور، والفجر بمنازل الشمس ليلا ؟ درس…
استدل العلماء على ثبوت النسخ ووقوعه بأدلة كثيرة نقلية وعقلية، واشترطوا للقول به شروطا عديدة، وبيّنوا أن التدرج في تربية الأمة والتيسير عليها من أهم مقاصده وغاياته. فما هي الأدلة الشرعية…
قد يتساءل البعض عن طريقة استخراج أوقات الصلوات الخمس قبل ظهور اللوغاريتم، فَيُجَابُونَ أن طريقة معرفة أوقاتها كثيرة منها: الظلال نهارا، والنجوم ليلا. فكيف يُتوصل إلى معرفة وقتي الظهر والعصر…
