أسس المجتمع الإسلامي الجديد بناء المساجد درس في السيرة النبوية

أسس المجتمع الإسلامي الجديد: أ - بناء المساجد، درس في السيرة النبوية للسنة الثانية من الطور الإعـدادي العـتيق (الدرس 4) 

أهداف الدرس

  1. أن أتعرف أسس المجتمع الإسلامي الجديد.
  2. أن أستنبط الحكمة من بناء الرسول صلى الله عليه وسلم للمسجد.
  3. أن أستنتج أهمية المسجد في حياة المجتمع الإسلامي ووظائفه وفضائله.

تمهيد

كان أول عمل قام به رسول الله صلى الله عليه وسلم حين وصل إلى المدينة مهاجرا إليها من مكة المكرمة بناء المسجد، باعتباره أول أساس لإقامة المجتمع الإسلامي.
فما الحكمة من تقديم بناء المسجد على غيره من الأعمال؟ وما هي أهم الدروس والقيم المستفادة من ذلك؟

النص

«شرع عليه الصلاة والسلام في بناء مسجده في مبرك ناقته أمام محلة بني النجار، وكان محله مربدا للتمر يملكه غلامان يتيمان...، فدعا الغلامين، وساومهما المربد ليتخذه مسجدا، فقالا: بل نهبه لك يارسول الله، فأبى عليه الصلاة والسلام أن يقبله منهما هبة، بل ابتاعه منهما...، ثم أمر باتخاذ اللبن، فاتخذ، وشرعوا في البناء به، وجعلوا عضادتي الباب من الحجارة، وسقفوه بالجريد، وجعلت عمده من جذوع النخل، ولا يزيد ارتفاعه عن القامة إلا قليلا، وقد عمل فيه رسول الله صلى الله عليه وسلم بنفسه ليرغب المسلمين في العمل... وجعلت قبلة المسجد في شماله إلى بيت المقدس، وجعل له ثلاثة أبواب، ثم حصبت أرضه» [نور اليقين للخضري:ص 83].

الفهم

الشَّرْحُ

مبرك: مكان بروك الناقة، يقال: بركت الناقة أي: استناخت، وألصقت صدرها بالأرض ولزمت مكانها.
المربد: موقف الإبل وحظيرتها.
اللَّبِن: جمع لبنة وهي ما يبنى به من حجر ونحوه.
عضادتي الباب: خشبتاه اللتان تمسكان به.
حصبت أرضه: وضعت عليها الحصباء وهي الحصى.

استخلاص المضامين:

  1. أحدد مكان بناء المسجد النبوي وكيف تعامل النبي صلى الله عليه وسلم مع مالكي الأرض.
  2. أقدم وصفا لبناء المسجد النبوي.
  3. أبين قبلة هذا المسجد من خلال النص.

التحليل

أولا: بناء المسجد النبوي أساس المجتمع الـجديد

 بعد خروج رسول الله صلى الله عليه وسلم من مكة المكرمة مهاجرا إلى المدينة المنورة، بلغ قباء فأقام في بني عمرو بن عوف أياما، وأدركه فيها علي رضي الله عنه بعد أن أدى عنه الودائع إلى أصحابها بمكة، ثم ارتحل صلى الله عليه وسلم حتى بلغ مربدا بمحلة بني النجار حيث بركت ناقته فأمر عليه الصلاة والسلام ببناء مسجده هناك. وقد عمل فيه رسول الله صلى الله عليه وسلم بيديه الكريمتين ليرغب المسلمين في العمل، فعمل فيه المهاجرون والأنصار، ودأبوا فيه، فقال قائل من المسلمين: «لئن قعدنا والنبي يعمل*** لذاك منا العمل المضلل»
 ورد الرسول صلى الله عليه وسلم والمسلمون معه: «اللهم لا عيش إلا عيش الآخرة، فاغفر للأنصار والمهاجرة» [ينظر سيرة ابن هشام: ج 2 ص 495 وما بعدها].

ثانيا: الدروس المستخلصة من بناء المسجد

  • لما وصل رسول الله صلى الله عليه وسلم إلى المدينة؛ كان أول عمل قام به هو بناء المسجد، وهذا يدلنا على مكانة المسجد في الإسلام، وعظم رسالته الروحية والاجتماعية في حياة المسلمين، لما يحققه من تقرب إلى الله تعالى، وتطهير للنفس، وتزكية للأخلاق، وتقوية لأواصر التعاون، واجتماع على العبادة بإقامة الصلوات، وحضور حلق العلم، فتجتمع كلمتهم على الخير، وتتآلف قلوبهم بذكر الله تعالى، قال تعالى:

النور 36 37

النور:36 - 37

  • في مشاركة رسول الله صلى الله عليه وسلم صحابته الكرام في بناء المسجد؛ إعطاء النموذج لما ينبغي أن يكون عليه القائد من تواضع وتضحية ومبادرة للخير.
  • في حرصه صلى الله عليه وسلم على دفع ثمن الأرض التي سيبنى عليها المسجد للغلامين، دليل على حفظ الحقوق ورعايتها وصون ممتلكات الناس وإعطاء كل ذي حق حقه.

رابعا: أهتدي وأقتدي

أستفيد من اعتيادي المسجد

التقويم

قال تعالى:

التوبة 18

التوبة:18

  1. أبين الحكمة من بدء رسول الله صلى الله عليه وسلم أعماله في المدينة ببناء المسجد.
  2. أستخلص من النص صفات المؤمنين الذين يعمرون مساجد الله تعالى.
  3. أحدد بعض الممارسات الخاطئة في مسجد حَيِّي، وأقترح خطوات عملية لتصحيحها.

الاستثمار

»إن مكانة المسجد في المجتمع الإسلامي تجعله مصدر التوجيه الروحي والمادي؛ فهو ساحة للعبادة، ومدرسة للعلم، وندوة للأدب، وقد ارتبطت بفريضة الصلاة وصفوفها أخلاق هي لباب الإسلام. والمسجد الذي وجه الرسول صلى الله عليه وسلم همته إلى بنائه قبل أي عمل آخر بالمدينة،... إنما هو رمز لما يكترث له الإسلام أعظم اكتراث...وهو وصل العباد بربهم وصلا يتجدد مع الزمن، ويتكرر آناء الليل والنهار، فلا قيمة لحضارة تذهل عن الإله الواحد، وتجهل اليوم الآخر، وتخلط المعروف بالمنكر. والحضارة التي جاء بها الإسلام تذكر أبدا بالله وبلقائه، وتمسك بالمعروف، وتبغض في المنكر، وتقف على حدود الله». [فقه السيرة للغزالي: ص190].

  1. أبين من خلال النص أدوار المسجد ووظائفه.
  2. أستنتج سمات الحضارة الإسلامية الواردة في النص.
  3. أعد ملفا حول مسجد بجهتي أبين فيه:
  • وظائفه في محيطه.
  • مجالات أخرى يمكن للمسجد أن يسهم فيها.

الإعداد القبلي

  1. أبحث في كتب السيرة عن أثر المؤاخاة بين الصحابة في بناء المجتمع الإسلامي بالمدينة المنورة.
  2. أوضح بعض صور المؤاخاة بين الصحابة.
  3. أبين أهمية المؤاخاة في تقوية العلاقات الاجتماعية.

Plus de : السيرة النبوية

Tout afficher

Explorer d'autres rubriques— السيرة النبوية