تعتبر مادة الفرائض ركيزة أساسية في الطور الثانوي للتعليم العتيق، حيث تهدف إلى تمكين المتعلم من إدراك أحكام الإرث والتمكن من أحوال الورثة. ويرتكز البرنامج -المندرج ضمن البرامج الدراسية للتعليم العتيق- إلى استيعاب القواعد الضابطة لهذا العلم فقهاً وعملاً، مع الربط الوثيق بين التأصيل النظري والتطبيق العملي.
تم تدريس مادة الفرائض بغلاف زمني قدره ساعتان أسبوعياً ، مع اعتماد مصادر فقهية عريقة مثل "مختصر الشيخ خليل بشرح الخرشي" و"متن الرسموكي بشرحه إيضاح الأسرار المصونة". ويسعى البرنامج من خلال مفرداته المتنوعة — التي تشمل فقه الحجب، والتعصيب، وأصول المسائل، والمناسخات، والوصايا — إلى ترسيخ قيم العدل في توزيع التركات وفق معايير الحقوق والواجبات الشرعية.
يتوزع المحتوى الدراسي لـمادة الفرائض عبر محاور رئيسية تشمل ما يلي:
- تأصيل القواعد الكلية: من خلال دراسة أركان الإرث، وشروطه، وأسبابه، وموانعه، وتحديد الحقوق المتعلقة بالتركة.
- فقه الأنصبة والحالات: استيعاب أحوال أصحاب الفروض (النصف، الثلثين، الربع، الثمن، الثلث، السدس) والإرث بالتعصيب، مع التفصيل في حالات إرث الجد ومعادّة الإخوة.
- الحساب التطبيقي وتصحيح المسائل: التمكن من قواعد الحجب، وأصول المسائل، والعول، وتصحيح الانكسار، وقسمة التركات.
- المسائل الخاصة والتدقيق العملي: دراسة المناسخات البسيطة والمركبة، والوصايا، والتنزيل، والصلح، بالإضافة إلى القضايا المتعلقة بالإقرار، والتنازع في الاستهلال، وإرث الحمل والمفقود
الأهداف العامة لمادة الفرائض بالطور الثانوي العتيق
- 1 . التمكن من معرفة الورثة و أحوالهم.
- 2 . استيعاب القواعد الضابطة لعلم الفرائض فقها وعملا.
- 3 . القدرة على تطبيق المكتسبات النظرية في تطبيقات عملية.
- 4 . تمثل قيم العدل ومقاصد توزيع التركات وفق معيار الحقوق و الواجبات .
