التوحيد: أنشطة عامة للدعم والتثبيت

أهداف الأنشطة

• 1. أن أثبت مكتسباتي من الدروس السابقة.
• 2. أن أدرك العلاقة بين دروس المقرر.
• 3. أن أتبين أهمية العقيدة في تكوين شخصيتي.

النشاط الأول

انه من أوصاف الكمال ونعوت الجلال وسلب كل عيب ونقصان وجواز مآله أن يفعله وأن لا يفعله كإنزال الكتب وإرسال الرسل والبعث والحساب والثواب والعقاب، ولكل معرفة من هذه المعارف حال ينشأ عنها ويستفاد منها، ولكل حال من تلك الأحوال آثار جميلة وأحوال فضيلة»
[الفوائد في اختصار المقاصد أو القواعد الصغرى، ص 145 - 146]

أقرأ النص جيدا ثم أنجز الآتي:

• 1. أبحث عن ترجمة للإمام العز بن عبد السلام وبعض مناقبه.
• 2. ما هي أفضل المعارف؟
• 3. أذكر ما يجب في حق الله تعالى من أوصاف الكمال وما يستحيل في حقه مسترشدا بآي القرآن الكريم ومتن ابن عاشر وأضع ذلك في جدول.
• 4. أبين ما تقتضيه معرفة الله تعالى وما تثمره من أحوال وآثار في نفس المؤمن وحياته.

النشاط الثاني

أقوم بتعاون مع أصدقائي وتحت إشراف الأستاذ(ة) بتكوين أربع مجموعات تختار كل مجموعة قصة من قصص الأنبياء عليهم السلام لمدارستها عقديا وتربويا من خلال إنجاز ما يأتي:

• 1. أحدد قضايا التوحيد الواردة في القصة مستعينا بكتب التفسير.
• 2. أستخلص أصول التوحيد التي قامت عليها دعوة كل نبي أو رسول لقومه.
• 3. أبين منهج القرآن في عرض قضايا التوحيد ومعالمه العقلية والتربوية والسلوكية.
• 4. أستجمعُ في خطاطة الآثار التربوية التي اكتسبتها من دراسة القصة.
• 5. أناقش أعمال المجموعات وأشارك في صياغة خلاصة تركيبية لنتائجها.

النشاط الثالث

قال الشيخ أحمد زروق رحمه الله: «"لا إله إلا الله" أي: لا معبود حق إلا الله؛ لأنه لا مستحق للاتصاف بالكمالات سواه، وإنما أتى بصيغة النفي والإثبات نفياً للإبهام ورفعاً للأوهام. وقد أشار الله تعالى لذلك بقوله الكريم:

فأثبت الوحدانية ثم رفع الوهم بقوله:

ثم أشار لكمال الصفة بقوله:

ثم أشار للدليل بقوله:

، والوحدانية التفرد فيما هو به... قلت: والمقصود أنه تعالى واحد في ذاته واحد في صفاته واحد في أفعاله ووصفه، بأن لا إله غيره جامع لكلها»
[شرح أحمد زروق للرسالة: 1 /22 بتصرف]

أتأمل النص جيدا، ثم أنجز ما يأتي :

• 1. أحدد معنى كلمة «لا إله إلا الله» مبينا ثمراتها الإيمانية والعملية.
• 2. أستخلص أقسام التوحيد عند الأشاعرة.
• 3. أبين وجه الدلالة على هذه الأقسام من القرآن الكريم.

النشاط الرابع

أتأمل الخطاطة أعلاه جيدا، ثم أملأ الخانات الفارغة بما يلائم وأختار مقصدا من مقاصد بناء العقيدة للمجتمع لأتحدث عنها في بضعة أسطر مركزا على ما يلي:

•  تعريفها وأهميتها.
•  مظاهرها مدعما ذلك بنصوص شرعية.
•  أثرها على الفرد والمجتمع.