Dans التعليم العتيق ومحو الأمية بالمساجد
8 contenus 1 sous-rubriques 2012 – 2019
البرامج والمناهج
Affichage 1–8 sur 8
يتوخى المنهاج التربوي للطور النهائي العتيق، تحقق المتعلم وتخلقه بمجموعة من الصفات العلمية والقيمية والمهارية الصفات العلمية تتجلى هذه الصفات في جعل المتعلم: متمكنا من القرآن الكريم أداء…
يتوخى المنهاج التربوي للطور الثانوي العتيق، تحقق المتعلم وتخلقه بمجموعة من الصفات العلمية والقيمية والمهارية الصفات العلمية تتجلى هذه الصفات في جعل المتعلم: حافظا للقرآن الكـريم حفظا…
يهدف المنهاج التربوي للطور الإعدادي العتيق، تحقق المتعلم وتخلقه بمجموعة من الصفات العلمية والقيمية والمهارية الصفات العلمية تتجلى هذه الصفات في جعل المتعلم: متقنا لحفظ القرآن الكريم أداء…
يتوخى المنهاج التربوي للطور الابتدائي العتيق، تَحَقُّقَ المتعلم بمجموعة من الصفات العلمية والقيمية والمهارية الصفات العلمية تتجلى هذه الصفات في جعل المتعلم: متقنا لحفــظ القرآن الكريم…
يتوخى المنهاج التربوي للطور الأولي العتيق، تحقق المتعلم وتخلقه بمجموعة من الصفات العلمية والقيمية والمهارية الصفات العلمية تتجلى هذه الصفات في جعل المتعلم: متقنا للحروف العربية نطقا وقراءة…
القرآن الكريم رسالة الله تعالى للناس جميعا، وإنما نزلت آياته لإعلاء شأن القيم، بالحث على مكارم الأخلاق وتزكية الأنفس وتعليم الحكمة، قال تعالـى: (هو الذي بعث في الاميين رسولا منهم يتلو عليهم…
يتوخى منهاج تعليم القرآن الكريم في أطوار التعليم العتيق تحقيق الكفايات التالية: التمكن من إتقان حفظ القرآن الكريم أداء وضبطا ورسما. تنمية مهارات الحفظ والكتابة والقراءة انطلاقا من عملية حفظ…
يتوخى منهاج تعليم القرآن الكريم في أطوار التعليم العتيق تحقيق الأهداف الآتية: إنتاج وثيقة تربوية مؤطرة لتعليم القـرآن الكريـم بالتعليم العتيق. الارتقـــاء بجــودة تحفيـــظ القـرآن الكريم…
