يسرنا أن نضع بين أيدي تلاميذنا وتلميذاتنا الأعزاء، كتاب مادة الحديث للسنة الأولى من التعليم الإعدادي العتيق، باعتباره وسيطا ديداكتيكيا، ودعامة بيداغوجية، وفق المنهاج التعليمي في صورته الجديدة الذي يروم الرفع من مستوى التعليم ببلادنا، ويربط المتعلم بالقيم الإسلامية السمحة وبهوية وثوابت الأمة المغربية، ويجعله قادرا على الانسجام مع العالم المعاصر ومستجداته، ومنفتحا وفاعلا في محيطه.
ولتحقيق المقاصد العامة لمنهاج التعليم العتيق بخصوصياته وأبعاده المختلفة، تم تأليف هذا الكتاب باستحضار ما يأتي :
- اعتماد كتاب: «موطأ الإمام مالك»-رحمه الله – بشرح الإمام الزرقاني مصدرا أساسيا للمادة في هذا المستوى من خلال المحاور الآتية: (كتاب الطهارة – كتاب الصلاة – كتاب الجمعة – كتاب الصلاة في رمضان – كتاب صلاة الليل – كتاب صلاة الجمعة)
- مراعاة الخصائص النمائية للمتعلم(ة) من جهة، واستحضار مبدإ التدرج في بناء القدرات من جهة ثانية، مما يتطلب أن تكون منهجية التأليف متدرجة من الحفظ والفهم، إلى التحليل والاستدلال، والتطبيق.
- مراعاة التكامل والامتداد بين مادة الحديث، وباقي العلوم الشرعية خاصة علم الفقه، في هذا المستوى.
محتويات كتاب الحديث من موطأ الإمام مالك بشرح الزرقاني
- 1 . العمل في الوضوء
- 2 . الطهور للوضوء
- 3 . ما لا تجب الطهارة منه
- 4 . فضل الوضوء والاستطابة
- 5 . المسح على الرأس والأذنين وعلى الخفين
- 6 . أحكام دم الرعاف والجرح
- 7 . الوضوء من المذي ومس الفرج والقبلة
- 8 . كيفية الغسل من الجنابة
- 9 . من أحكام الجنابة
- 10 . أحكام التيمم
- 11 . أحكام الحيض والاستحاضة
- 12 . أحكام بول الصبي والكبير
- 13 . أحكام النداء للصلاة
- 14 . أحكام النداء للصلاة في السفر
- 15 . أحكام افتتاح الصلاة
- 16 . القراءة في الصلاة
- 17 . العمل في القراءة في الصلاة
- 18 . فضل الفاتحة وحكم قراءتها في الصلاة
- 19 . التأمين والتحميد في الصلاة
- 20 . العمل في الجلوس والتشهد في الصلاة
- 21 . أحكام السهو في الصلاة
- 22 . أحكام السهو في الصلاة (تتمة)
- 23 . من أحكام الجمعة وآدابها
- 24 . من أحكام الجمعة وآدابها (تتمة)
- 25 . الترغيب في الصلاة في رمضان
- 26 . ما جاء في صلاة الليل والوتر والفجر
- 27 . فضل صلاة الجماعة
- 28 . أحكام خاصة بالإمام والمأموم
- تراجم الصحابة
- لائحة المصادر والمراجع
كفايات تدريس مادة الحديث بالسنة الأولى من التعليم الإعدادي العتيق
ينتظر في نهاية السنة الدراسية أن يكون المتعلم (ة):
- متمكنا من الأحكام الفقهية المتضمنة في الكتاب المقرر على مذهب الإمام مالك.
- واعيا بمكانة العبادات في الإسلام والسعي إلى الالتزام بها في الحياة اليومية.
- متملكا لرصيد من الأحاديث المتعلقة بفقه العبادات حفظا وفهما.
- معتزا بالسنة النبوية، وحريصا على العمل بها والدعوة إليها بالمعروف.
- قادرا على الربط بين الأحكام الفقهية للعبادات وأدلتها الشرعية من القرآن الكريم والحديث الشريف والاجتهادات الفقهية في المذهب المالكي.
- متمثلا مسلك الوسطية والاعتدال في الممارسات التعبدية، ومتجنبا سائر مظاهر الغلو طبقا لمنهج الإسلام القائم على اليسر ورفع الحرج.
- مكتسبا منهجية صحيحة لتزكية النفس وتطوير الذات عن طريق تنمية التفكير والتعبير والتدبير.
